Zestaw: 2 x monitor 75 LYRA PRO z uchwytami

Zestaw zawiera:
2 x monitor Newline LYRA PRO (75″, 4K)
2 x uchwyt
2 x mozaBook Classroom (licencja na 6 miesięcy)
W zestawie z każdym monitorem dodatkowo oprogramowanie do pracy zdalnej Newline Basic Package dla systemu Windows (Cast/Broadcast) do wykorzystania na laptopie, niezależnie od monitora, oraz oprogramowanie edukacyjne Newline Engage.

Monitor interaktywny Newline LYRA Pro

Newline Lyra Pro, to monitor interaktywny z systemem Android 13, gwarantuje większe bezpieczeństwo, szybkość działania i stabilność. Model stworzony z myślą o edukacji został wyposażony w powłokę antybakteryjną i wbudowany filtr światła niebieskiego dla bezpiecznej i komfortowej pracy. Żywy i naturalny obraz w rozdzielczości 4K zapewnia technologia Wide Color Gamut. Do połączenia monitora z komputerem wystarczy tylko jeden przewód USB-C.

Do każdego monitora Newline dołączana jest bezpłatna 6-miesięczna licencja oprogramowania mozaBook

Parametry monitora Newline LYRA PRO:

Android 13 z certyfikatem Google EDLA
Sklep Google Play
8 GB pamięci RAM | 8-rdzeniowy procesor | 128 GB Storage
Głośniki 2 x 20 W
Tryb białej tablicy z MyScript (rozpoznawanie pisma odręcznego)
Palm Rejection – możliwość oparcia ręki podczas pisania
Certyfikowany filtr światła niebieskiego
Powłoka antybakteryjna
Bezprzewodowe przesyłanie obrazu w obu kierunkach
USB-C z Power Delivery 65 W
Technologia Zero Bonding – lepsze kąty widzenia
Technologia Wide Color Gamut – żywe naturalne kolory
Port OPS i SDM-S
Wi-Fi 6 + Bluetooth 5.2

mozaBook to oprogramowanie prezentacyjne do pracy w klasie, zaprojektowane na tablice i monitory interaktywne. Nauczyciele i uczniowie mogą tworzyć swe prezentacje i wzbogacać je dostępnymi w mediatece interaktywnymi plikami 3D, filmami edukacyjnymi, zdjęciami czy gotowymi zadaniami lub własnymi plikami.
mozaBook to bogactwo zasobów nauczania, takich jak tematyczne aplikacje, gry i modele 3D, obejmujących wszystkie przedmioty od zerówki po klasy maturalne, przykuwających uwagę uczniów i ułatwiających zrozumienie treści.